In der Musiktherapie und im Musikunterricht hat das Kind die Möglichkeit, sich auf vielfältige Weise mit Musik, Rhythmik und Bewegung auseinanderzusetzen.
Musiktherapie
Einsatz der Musik als Ausdrucks- und Kommunikationsmittel in geschütztem Raum: „safe place“. Gefühle und Befindlichkeiten über Musik ausdrücken, gestalten und wandeln.
Aufarbeitung von Erlebnissen, Lernen im Bereich Beziehungs- und Interaktionsgestaltung, Nachholen von Defiziten, Fördern eigener Ressourcen.
Musikunterricht
Erlernen von Instrumenten. Gegebenenfalls mit Hilfe von speziellen Hilfsmitteln wie Farbpunktnotationen, Rhythmuskarten und speziell angepassten Instrumenten.
Unterrichtsformen: Gruppenmusizieren, Klassensingen, Band.